Centro de Estudiantes de Ingeniería de Sistemas

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Debo admitir que este Blog fue una de las razones que me invitaron a volver con “El Blog del CEIS”.

Me pasaron la voz de este blog, y comentaré algunas cositas…

1.- Ninguna iniciativa “anónima” será tomada en cuenta, o tomada en serio por absolutamente nadie, ni en la universidad, ni en la escuela, ni en decanato… ni en ningún lado.

Creo que la persona que abrió ese Blog debería mostrarse abiertamente así como me muestro aquí yo… por que todos saben en la Escuela quien está detrás del “Blog del CEIS”… y si bien es cierto los chicos pueden mantenerse en el anonimato, pues yo doy la cara por ellos… ya en su momento con el anterior Director de Escuela se consiguió que se “lean” estas opiniones… esta vez haremos que se respeten.

2.- Me parece sorprendente que el Blog de “El Coyote” tenga “adsense” en su blog… o sea que este “coyote” está esperando ganarse unos cuantos dolaritos a costa de alumnos incautos que llegan a “quejarse” en ese blog, como si él pudiera resolverles los problemas.

Estas iniciativas son las que más me hacen dudar… las que buscan generarse un beneficio personal a costa de los problemas de otros.

3.- Basta ya, señores de Sistemas, de esperar que “alguien” les resuelva sus problemas.

No tengamos más miedo de quejarnos cuando estamos seguros que nuestros reclamos son válidos y justificados…

Recordemos que ésta no sólamente es una universidad, sino que es una empresa de servicios educativos, que nosotros somos “clientes” de esta empresa, pero por sobre todo somos ALUMNOS UNIVERSITARIOS que merecemos respeto, consideración y obviamente un mejor servicio.

Si tenemos que quejarnos, pues hay que hacerlo…!!!

Esta vez, volvemos un poco más cricos, porque creemos que las cosas en la Escuela deben cambiar para bien, porque el nivel de la escuela en general está por debajo de lo que realmente se espera, y porque los alumnos necesitamos una voz que nos represente… por eso vuelve “El Blog del CEIS”.

Sobre “El Renegón”

Hace poco más de una semana, recibimos la visita constante de alumnos de la Escuela al Blog expresando su disconformidad frente a algunas actitudes de Dcoentes de algunos cursos.

Nosotros hemos recibido el comentario del Director de Escuela saludando las acciones que nosotros hemos tomado con este Blog, así que por esa parte me siento respaldado, aunque también asumo personalmente la responsabilidad de lo que se publica y/o comenta en este Blog.

Lamentablemente, me han comentado que existen docentes a quienes no les gustó mucho la idea que los alumnos critiquen públicamente su accionar diario, y pues han realizado comentarios que han incomodado a más de un alumno, sintiéndose éstos “intimidados” aun manteniéndose (según mi promesa) en el anonimato.

Me comentan que un docente inclusive llegó a decir que se había comunicado con el Administrador del BLOG (es decir, conmigo) cosa que es TOTALMENTE FALSA.

Así mismo, yo prometí que los e-mails de los alumnos quedarían bajo reserva mía y que además quedarían en el anonimato, y SE VA A CUMPLIR CON ESO, aún cuando hayan personas que dicen que “PUEDEN CONSEGUIR ESOS E-MAILS” lo cual, nuevamente, NIEGO TOTAL Y ROTUNDAMENTE; bueno y si fuera cierto… ¿cuál es la intención de amenazar a los alumnos con esto?

Si lo que se busca es desprestigiar y callar a los alumnos, poniendo en tela de juicio nuestro accionar como Centro Estudiantil, pues se equivocaron de persona. Yo no soy de los que se callan y menos ante cualquier indicio de sometimiento a un alumno por parte de algún docente o trabajador cualquiera de la Universidad.

Alumno de la Escuela, no te dejes intimidar, sabes que tienes en CEIS a un amigo que sabrá ayudarte a exigir tus derechos, los cuales, te hago recordar, tienen dos naturalezas:

  1. La Naturaleza propia de Alumno Universitario, y
  2. La Naturaleza de ser un cliente de una empresa educativa que debe satisfacer tus necesidades, por algo nosotros pagamos una mensualidad (sea beca, media beca, categoría o la pensiónm completa) para recibir formación profesional de calidad, y no para presenciar experimentos con nosotros mismos.

Como Centro de Estudiantes, esperamos que ningún docente intente si quiera insinuar a los alumnos la toma de alguna represalia por expresarse libremente en éste, el Blog del CEIS.

De igual forma, espero que el docente diga y publique aquí en el BLOG la supuesta comunicación que mantuvo conmigo. Algo que no existe. Quizás exista otra persona tratando de hacerse pasar por mí, para este efecto, dejamos en claro que el mail de contacto del CEIS es ceissipan@gmail.com.

Los animamos a seguir participando del Blog, con ideas, sugerencias, peticiones, y sobre todo,  con comentarios.

Y aquí compartimos un mail que nos llegó del Alumno Oscar Rafael Altamirano, quien nos proporciona un importante material que consideramos de verdadero interés.

Debemos agregar además, que la Universidad es “madre” del Proyecto GEO-Chiclayo, el cual fue presentado tanto al Gobierno Provincial de Chiclayo como al Gobierno Regional de Lambayeque hace un par de meses, por las autoridades de nuestra Universidad.

Así mismo, existe un uso indiscriminado del papel en la Universidad por parte de las mismas autoridades, que se reúsan a utilizar los medios electrónicos y las Tecnologías de Información para la Gestión de Documentos, por ejemplo.

Pensemos en esas guías del estudiante que se entregan que ni son revisadas por los alumnos, en lugar de poner a disposición ese material en la web de la Universidad.

Espero se tomen un tiempito para revisar el video propuesto, ya que es muy interesante. 🙂

El consumo del Papel en la USS

El consumo de papel es cada vez más. Debemos concienciarnos y evitar la tragedia cometida en los bosques de nuestro planeta. Ahora ya no es lógico hablar de nuestro país, las fronteras se han reducido a la formalidad; lo que pase en cualquier parte del mundo nos afecta a cada uno de nosotros. Es en estar circunstancias que nos vemos amenazados por ciertas acciones de algunos individuos que actúan desnaturalizadamente sin haber asimilado conceptos claves como el desarrollo sostenible; es decir el uso de los recursos naturales para satisfacer las necesidades; pero a la vez permitir que las futuras generaciones (nuestros hijos) lo usen para sus necesidades. Este concepto simple no esta siendo tomado en serio.

Entonces es cuando los estudiantes debemos de concienciar a los demás estudiantes para tomar una actitud ante tales circunstancias. Como estudiantes de ingeniera de sistemas llevamos el curso de Cultura Ambiental; aún así no se toma mucha importancia, y hay algunos estudiantes que lo toman como un cursillo más, siendo víctimas directas del calentamiento global. Ahora bien que tiene que ver todo esto con el consumo del Papel, tendría que ver el video enviado, y a la vez difundido en la red:

http://www.wrm.org.uy/Videos_Esp/Consumo.html

Son temas que tienen mucho interés para cada uno, y para cada momento de nuestra vida, se lee frustrante todo esto, pero así será de frustrante y catastrófico para el equilibrio del planeta tierra las acciones realizadas contra la naturaleza, en el afán desmedido de lograr “desarrollo”. Y acá viene algo muy interesante a tomar en cuenta: “Las ciudades desarrolladas se encuentran entre las peor contaminadas”.

Como se concibe el desarrollo en la actualidad, las autoridades del mundo, quienes ostentan el poder, que premisas lógicas tienen para definir desarrollo.

Es responsabilidad nuestra el no tomar acciones, al menos de divulgación, en beneficio y protección del medio ambiente.

Como podemos colaborar entonces para evitar el consumo del papel en nuestra universidad. Debemos de iniciar una campaña de divulgación en donde se evite el uso exagerado de papel. Los trabajos académicos e informes deben ser presentados vía Papel Electrónico, en nuestra carrera, que es la Ingeniería de Sistemas casi al 70 por ciento se da está medida, aunque hay algunos docentes que piden informes en papel impreso; pero como es la presentación de informes en las otras carrera de la universidad, ¿Cuánto se consume de papel por alumno? ¿10 hojas por informe? ¿20 hojas por informe? ¿Cuántos informes se presenta por asignatura? ¿Cuántos informes presenta el alumno por ciclo? El consumo de papel es una barbaridad. Se desconoce el consumo de papel acá en la Universidad Señor de Sipán. Es hora que nuestros docentes y autoridades dirijan sus políticas académicas a reducir el consumo del papel.

Queda agradecer a Centro de Estudiantes de Ingeniería de Sistemas por el interés en el tema y por la difusión.

Atentamente:

Est. Oscar Rafael Altamirano.

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